Contexte
L’un des axes du développement de l’enfant s’appuie sur ses compétences motrices (la mobilisation de tous ses sens pour s’approprier son espace ; la capacité à s’exprimer avec son corps et à travers ses émotions ; l’envoi de signaux par sa posture, son tonus et ses expressions). Les pédagogies actuelles préconisent le libre cheminement pour que l’enfant découvre et expérimente par lui-même ses compétences. L’aménagement de l’espace crée des conditions favorables à la valorisation du potentiel psychomoteur de l’enfant.
Modalités
Durée : 2 jours – (14 heures)
Prérequis : aucun
Public : Professionnels intervenant auprès de jeunes enfants en EAJE, en ESSMS ou à domicile.
Prix de la formation INTRA en présentiel : 1 180 € la journée, soit 2 360€ au total pour la formation de 14 heures (hors frais de déplacements et frais annexes)
Coût de la participation en INTER : 350 € la journée, soit 700€ au total pour la journée de 14 heures (hors frais de déplacements et frais annexes)
Date et lieu à convenir
Objectifs opérationnels de formation / compétences visées
– Repérer et comprendre les interactions du développement psychologique, moteur et sensoriel du jeune enfant en rapport avec l’environnement et les autres
-Favoriser l’éveil moteur et sensoriel de l’enfant par le jeu dans le quotidien
Programme
- Repères sur l’organisation psychomotrice de l’enfant
à partir des observations au quotidien et des apports théoriques
Tonus, posture, relation et émotion. Sensorialité, gestualité et intégration d’une représentation de son corps par l’enfant. - Activités psychomotrices de l’enfant
La relation du dialogue tonique et corporel ; les déplacements du corps dans l’espace ; les activités sensorimotrices ; la maîtrise du geste ; l’organisation spatiale ; l’adaptation aux rythmes. - Rôle des adultes
Quelles stimulations ? Accompagner pour apprendre ; optimiser les espaces de jeux et d’activités.
Méthodes pédagogiques et techniques
Méthodes interactives et participatives, exercices pratiques (prévoir une tenue pour bouger).
Évaluations
Évaluation individuelle à l’entrée de la formation, à chaud, évaluation de la satisfaction. Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.
Documents à télécharger
Renseignements - Préinscription
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