Modalités

Dates : jeudi 28, vendredi 29 novembre et jeudi 05 décembre 2024, Strasbourg
Durée : 3 jours (21 heures)
Prérequis : expérience professionnelle dans le domaine du social, du sanitaire et du médico-social
Public : Les professionnel·le·s amené·e·s à prendre soin à domicile ou en établissement accueillant des personnes atteintes de troubles psychiques.
Prix : 945 € par participant·e

  • Mieux connaitre et comprendre les troubles psychiques (névroses, psychoses, troubles bipolaires, perversions….)
  • Développer des ressources pour adopter une posture soignante propice à l’accueil et à l’accompagnement de la personne, notamment dans les soins
  • Développer une réflexion sur l’accompagnement des personnes atteintes de ces troubles
  • Les organisations psychiques névrotiques, psychotiques, borderline, …
  • Définitions
  • Présentation des formes pathologiques et travail à partir de cas cliniques
  • Un autre éclairage sur les différentes personnalités
  • Une réflexion sur la posture soignante à adopter pour accompagner ces personnes dans le soin
  • Des ressources utiles pour les professionnel·le·s
  • Une réflexion sur sa pratique à partir d’analyse de situations vécues par les participant·e·s

Une alternance d’exposés théoriques courts, d’analyse de situation ou d’exercices, des mises en situation, des temps d’analyse de la pratique.

Evaluation individuelle à l’entrée de la formation, à chaud et à distance, évaluation de la satisfaction. Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences.
Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.

  • Acquérir des repères et outils pour intervenir auprès de personnes souffrant de troubles psychiques
  • Développer ses capacités d’observation et comprendre les comportements observés
  • Développer ses compétences relationnelles et adopter une posture adaptée aux différentes situations rencontrées dans l’accompagnement de personnes souffrant de troubles psychiques
  • Participer au travail d’équipe et aux actions éducatives visant à développer les capacités à agir de la personne, dans les différentes sphères de la vie quotidienne, en lien avec son projet personnalisé
🗣 Retours des stagiaires ayant suivi la formation

Évaluation globale de la formation :

– Février 2020 : 9,25/10
– Novembre 2020 : 8,27/10

Retours recueillis sur l’évaluation du stage en 2020. Liste non-exhaustive :

–  Les explications associées aux exemples

– L’alternance théorique et le lien avec nos situations

– Échange très agréable avec la formatrice

– La façon dont la formation a été présentée et la mise en lien avec des cas concrets

– Étayage des propos par des exemples concrets

– Qualité du contenu

Retours recueillis sur l’évaluation du stage en 2020. Liste non-exhaustive :

– À mieux repérer les névroses et psychoses

– Clarifier les différentes psychoses

– (…) Une bonne trousse à outils sur les psychoses symptomatologies et réflexion de prise en charge

– Comment adapter mon accompagnement selon le trouble de la personne, dans le respect et le bien-être

– Remise à niveau de mes connaissances acquises en psychologie

– Les spécificités des différents troubles psychiques

– Différence entre névrose et psychose

– À faire des parallèles entre les symptômes et descriptions de certaines pathologies et ma pratique

– Ressenti(s) de la personne atteinte de troubles

– La relation entre les stades de développement de l’enfant et les troubles psychiques

Préinscription

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